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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,442, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 45,7 − 4,8 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 27 perles. Elle en donne le tiers à Chloé. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 529, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 529 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 10 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 155 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 21 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm21 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 225 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 40,9

    45,7 − 4,8 = 40,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 457 − 48 = 409 dixièmes, soit 40,9.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 40, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 529 : 13 × 40 = 520 et 13 × 41 = 533 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 529 − 520 = 9, plus petit que 13. Vérification : 13 × 40 + 9 = 529.

  5. 5. 12 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 10 € : 5 = 2 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2 € = 12 €.

  6. 6. 2 h 35 min

    Dans 155 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 155 − 120 = 35 min. Donc 155 min = 2 h 35 min.

  7. 7. 90 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 21 + 24 + 21 = 90. Ou bien : (24 + 21) × 2 = 90. Le périmètre est 90 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 225 € en 25 parts égales : 225 : 25 = 9. Vérification : 25 × 9 = 225. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.