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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 44,318, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 19,62 − 14,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 14 ?

    Réponse :

  4. Dans 466, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 466 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 6,20 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 198 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 152 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 5,02

    19,62 − 14,6 = 5,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 19,62 − 14,60. On calcule en centièmes : 1 962 − 1 460 = 502 centièmes, soit 5,02.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 77, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 466 : 6 × 77 = 462 et 6 × 78 = 468 (trop grand). Le quotient est 77. Le reste est 466 − 462 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 77 + 4 = 466.

  5. 5. 9,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,20 € : 4 = 1,55 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,55 € = 9,30 €.

  6. 6. 3 h 18 min

    Dans 198 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 198 − 180 = 18 min. Donc 198 min = 3 h 18 min.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 3 + 16 + 3 = 38. Ou bien : (16 + 3) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 152 € en 19 parts égales : 152 : 19 = 8. Vérification : 19 × 8 = 152. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.