Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,019, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 84,9 − 57,2 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 24 perles. Il en donne la moitié à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 383, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 383 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 14 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 27,7

    84,9 − 57,2 = 27,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 849 − 572 = 277 dixièmes, soit 27,7.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 127, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 383 : 3 × 127 = 381 et 3 × 128 = 384 (trop grand). Le quotient est 127. Le reste est 383 − 381 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 127 + 2 = 383.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 3 + 6 + 3 = 18. Ou bien : (6 + 3) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 94

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98. 2) Fauteuils occupés : 98 − 4 = 94. Il y a 94 spectateurs assis.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.