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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,164, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,7 − 80,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 12 ?

    Réponse :

  4. Dans 297, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 297 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 229 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m9 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 13 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 12,4

    92,7 − 80,3 = 12,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 927 − 803 = 124 dixièmes, soit 12,4.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 59, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 297 : 5 × 59 = 295 et 5 × 60 = 300 (trop grand). Le quotient est 59. Le reste est 297 − 295 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 59 + 2 = 297.

  5. 5. 80 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 4 personnes : 4 × 20 = 80 g.

  6. 6. 3 h 49 min

    Dans 229 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 229 − 180 = 49 min. Donc 229 min = 3 h 49 min.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 9 + 10 + 9 = 38. Ou bien : (10 + 9) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 138

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 13 = 143. 2) Fauteuils occupés : 143 − 5 = 138. Il y a 138 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.