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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,016, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 67,6 − 19,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 28 ?

    Réponse :

  4. Dans 786, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 786 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 225 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m18 m

    Réponse :m

  8. 94 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 48,3

    67,6 − 19,3 = 48,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 676 − 193 = 483 dixièmes, soit 48,3.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 98, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 786 : 8 × 98 = 784 et 8 × 99 = 792 (trop grand). Le quotient est 98. Le reste est 786 − 784 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 98 + 2 = 786.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 3 h 45 min

    Dans 225 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 225 − 180 = 45 min. Donc 225 min = 3 h 45 min.

  7. 7. 74 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 18 + 19 + 18 = 74. Ou bien : (19 + 18) × 2 = 74. Le périmètre est 74 m.

  8. 8. 4

    94 : 25 → quotient 3, reste 19. 3 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.