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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,673, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 38,9 − 27,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 205, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 205 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 242 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m4 m

    Réponse :m

  8. Léa a 20 €. Elle achète 4 classeurs à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 11,7

    38,9 − 27,2 = 11,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 389 − 272 = 117 dixièmes, soit 11,7.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 29, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 205 : 7 × 29 = 203 et 7 × 30 = 210 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 205 − 203 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 29 + 2 = 205.

  5. 5. 225 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 4 h 2 min

    Dans 242 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 242 − 240 = 2 min. Donc 242 min = 4 h 2 min.

  7. 7. 28 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 4 + 10 + 4 = 28. Ou bien : (10 + 4) × 2 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.