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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,228, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 58,98 − 2,3 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 30 perles. Elle en donne les deux tiers à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 426, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 426 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m7 m

    Réponse :m

  8. Louis a 333 cartes. Zoé en a 140 de plus que Louis. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 56,68

    58,98 − 2,3 = 56,68. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 58,98 − 2,30. On calcule en centièmes : 5 898 − 230 = 5 668 centièmes, soit 56,68.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 106, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 426 : 4 × 106 = 424 et 4 × 107 = 428 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 426 − 424 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 106 + 2 = 426.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 7 + 18 + 7 = 50. Ou bien : (18 + 7) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 473

    « 140 de plus » : on ajoute 140 au nombre de cartes de Louis. 333 + 140 = 473. Zoé a 473 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.