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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,571, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,18 − 12,38 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 219, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 219 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 4 m de côté ?

    4 m4 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 132 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 67,8

    80,18 − 12,38 = 67,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 018 − 1 238 = 6 780 centièmes, soit 67,8.

  3. 3. 2

    1/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 36, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 219 : 6 × 36 = 216 et 6 × 37 = 222 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 219 − 216 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 36 + 3 = 219.

  5. 5. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 16 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 4 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 132 € en 22 parts égales : 132 : 22 = 6. Vérification : 22 × 6 = 132. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.