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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,381, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 87,1 − 65,08 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 24 bonbons. Elle en donne la moitié à Emma. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 693, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 693 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 95 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Inès lit 11 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 22,02

    87,1 − 65,08 = 22,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,10 − 65,08. On calcule en centièmes : 8 710 − 6 508 = 2 202 centièmes, soit 22,02.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 86, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 693 : 8 × 86 = 688 et 8 × 87 = 696 (trop grand). Le quotient est 86. Le reste est 693 − 688 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 86 + 5 = 693.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 1 h 35 min

    Dans 95 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 95 − 60 = 35 min. Donc 95 min = 1 h 35 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 14 + 20 + 14 = 68. Ou bien : (20 + 14) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 308

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 11 = 308. Inès lit 308 pages.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.