Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 28,055, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 49,4 − 29,39 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Dans 798, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 798 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 222 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m14 m

    Réponse :m

  8. Inès a 200 cartes. Lucas en a 64 de plus que Inès. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 1
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 20,01

    49,4 − 29,39 = 20,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 49,40 − 29,39. On calcule en centièmes : 4 940 − 2 939 = 2 001 centièmes, soit 20,01.

  3. 3. 36

    4/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 4 parts : 4 × 9 = 36.

  4. 4. quotient 88, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 798 : 9 × 88 = 792 et 9 × 89 = 801 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 798 − 792 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 88 + 6 = 798.

  5. 5. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  6. 6. 3 h 42 min

    Dans 222 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 222 − 180 = 42 min. Donc 222 min = 3 h 42 min.

  7. 7. 66 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 14 + 19 + 14 = 66. Ou bien : (19 + 14) × 2 = 66. Le périmètre est 66 m.

  8. 8. 264

    « 64 de plus » : on ajoute 64 au nombre de cartes d'Inès. 200 + 64 = 264. Lucas a 264 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.