Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,496, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 79,5 − 10,99 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 299, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 299 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 185 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 11 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 angles droits
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 68,51

    79,5 − 10,99 = 68,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 79,50 − 10,99. On calcule en centièmes : 7 950 − 1 099 = 6 851 centièmes, soit 68,51.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 21, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 299 : 14 × 21 = 294 et 14 × 22 = 308 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 299 − 294 = 5, plus petit que 14. Vérification : 14 × 21 + 5 = 299.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 3 h 5 min

    Dans 185 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 185 − 180 = 5 min. Donc 185 min = 3 h 5 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 114

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 11 = 121. 2) Fauteuils occupés : 121 − 7 = 114. Il y a 114 spectateurs assis.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.