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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,446, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 88,2 − 16,5 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 33 cartes. Il en donne les deux tiers à Chloé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 124, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 124 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 190 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m12 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 10 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ont la même longueur
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 71,7

    88,2 − 16,5 = 71,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 882 − 165 = 717 dixièmes, soit 71,7.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 13, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 124 : 9 × 13 = 117 et 9 × 14 = 126 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 124 − 117 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 13 + 7 = 124.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 3 h 10 min

    Dans 190 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 190 − 180 = 10 min. Donc 190 min = 3 h 10 min.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 12 + 24 + 12 = 72. Ou bien : (24 + 12) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 97

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 10 = 100. 2) Fauteuils occupés : 100 − 3 = 97. Il y a 97 spectateurs assis.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.