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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,061, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 86,89 − 69,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 198, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 198 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 1,20 €. Combien coûtent 8 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m7 m

    Réponse :m

  8. 71 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. obtus
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 17,39

    86,89 − 69,5 = 17,39. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,89 − 69,50. On calcule en centièmes : 8 689 − 6 950 = 1 739 centièmes, soit 17,39.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 149, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 198 : 8 × 149 = 1 192 et 8 × 150 = 1 200 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 1 198 − 1 192 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 149 + 6 = 1 198.

  5. 5. 2,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,20 € : 4 = 0,30 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,30 € = 2,40 €.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 7 + 20 + 7 = 54. Ou bien : (20 + 7) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 4

    71 : 20 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.