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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 28,272, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 56,3 − 37,6 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 120 images. Elle en donne les sept dixièmes à Théo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 239, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 239 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 20 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m20 m

    Réponse :m

  8. Lucas paie un article à 8,30 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 18,7

    56,3 − 37,6 = 18,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 563 − 376 = 187 dixièmes, soit 18,7.

  3. 3. 84

    7/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 7 parts : 7 × 12 = 84.

  4. 4. quotient 10, reste 19

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 239 : 22 × 10 = 220 et 22 × 11 = 242 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 239 − 220 = 19, plus petit que 22. Vérification : 22 × 10 + 19 = 239.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 450 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 30 = 450 s.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 20 + 23 + 20 = 86. Ou bien : (23 + 20) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 1,70 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,30 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,30 € = 1,70 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.