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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,656, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 89,5 − 16,19 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 12 images. Il en donne le tiers à Rayan. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 127, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 127 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m13 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 130 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 73,31

    89,5 − 16,19 = 73,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,50 − 16,19. On calcule en centièmes : 8 950 − 1 619 = 7 331 centièmes, soit 73,31.

  3. 3. 4

    1/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 21, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 127 : 6 × 21 = 126 et 6 × 22 = 132 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 127 − 126 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 21 + 1 = 127.

  5. 5. 2,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1 € : 2 = 0,50 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,50 € = 2,50 €.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 13 + 23 + 13 = 72. Ou bien : (23 + 13) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 5 €

    On partage 130 € en 26 parts égales : 130 : 26 = 5. Vérification : 26 × 5 = 130. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.