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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 40,824, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 30,9 − 14,9 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 15 bonbons. Il en donne les deux tiers à Manon. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 971, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 971 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 1,60 €. Combien coûtent 10 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 17 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m17 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 84 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 16

    30,9 − 14,9 = 16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 309 − 149 = 160 dixièmes, soit 16.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 107, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 971 : 9 × 107 = 963 et 9 × 108 = 972 (trop grand). Le quotient est 107. Le reste est 971 − 963 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 107 + 8 = 971.

  5. 5. 8 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1,60 € : 2 = 0,80 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,80 € = 8 €.

  6. 6. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 17 + 19 + 17 = 72. Ou bien : (19 + 17) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 4 €

    On partage 84 € en 21 parts égales : 84 : 21 = 4. Vérification : 21 × 4 = 84. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.