Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,764, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 53,97 − 9,8 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 55 perles. Il en donne les deux cinquièmes à Manon. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 62, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 195 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 108 cartes. Zoé en a 139 de plus que Chloé. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 6
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 44,17

    53,97 − 9,8 = 44,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 53,97 − 9,80. On calcule en centièmes : 5 397 − 980 = 4 417 centièmes, soit 44,17.

  3. 3. 22

    2/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 20, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 62 : 3 × 20 = 60 et 3 × 21 = 63 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 62 − 60 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 20 + 2 = 62.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 3 h 15 min

    Dans 195 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 195 − 180 = 15 min. Donc 195 min = 3 h 15 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 16 + 18 + 16 = 68. Ou bien : (18 + 16) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 247

    « 139 de plus » : on ajoute 139 au nombre de cartes de Chloé. 108 + 139 = 247. Zoé a 247 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.