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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,126, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 8,24 − 4,16 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 905, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 905 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 336 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 4,08

    8,24 − 4,16 = 4,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 824 − 416 = 408 centièmes, soit 4,08.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 150, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 905 : 6 × 150 = 900 et 6 × 151 = 906 (trop grand). Le quotient est 150. Le reste est 905 − 900 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 150 + 5 = 905.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 3 + 12 + 3 = 30. Ou bien : (12 + 3) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 336 € en 28 parts égales : 336 : 28 = 12. Vérification : 28 × 12 = 336. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.