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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,343, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,2 − 46,91 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 40 billes. Elle en donne le quart à Louis. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 260, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 260 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m2 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 6 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 27,29

    74,2 − 46,91 = 27,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,20 − 46,91. On calcule en centièmes : 7 420 − 4 691 = 2 729 centièmes, soit 27,29.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 86, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 260 : 3 × 86 = 258 et 3 × 87 = 261 (trop grand). Le quotient est 86. Le reste est 260 − 258 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 86 + 2 = 260.

  5. 5. 75 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 2 + 20 + 2 = 44. Ou bien : (20 + 2) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 63

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 6 = 66. 2) Fauteuils occupés : 66 − 3 = 63. Il y a 63 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.