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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,445, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 29,86 − 4,79 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 717, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 717 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 25 cm de côté ?

    25 cm25 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 13 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 25,07

    29,86 − 4,79 = 25,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 2 986 − 479 = 2 507 centièmes, soit 25,07.

  3. 3. 12

    1/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 143, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 717 : 5 × 143 = 715 et 5 × 144 = 720 (trop grand). Le quotient est 143. Le reste est 717 − 715 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 143 + 2 = 717.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 100 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 25 = 100. Le périmètre est 100 cm.

  8. 8. 126

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130. 2) Fauteuils occupés : 130 − 4 = 126. Il y a 126 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.