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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,021, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 91,18 − 68,26 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 20 images. Il en donne la moitié à Lucas. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 155, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 155 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 76 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 114 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. équilatéral
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 22,92

    91,18 − 68,26 = 22,92. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 118 − 6 826 = 2 292 centièmes, soit 22,92.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 38, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 155 : 4 × 38 = 152 et 4 × 39 = 156 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 155 − 152 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 38 + 3 = 155.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 1 h 16 min

    Dans 76 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 76 − 60 = 16 min. Donc 76 min = 1 h 16 min.

  7. 7. 16 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 cm.

  8. 8. 4

    114 : 30 → quotient 3, reste 24. 3 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.