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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 35,901, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 97,27 − 68,12 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 165, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 165 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 pommes coûtent 2,10 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m4 m

    Réponse :m

  8. 90 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 4
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 29,15

    97,27 − 68,12 = 29,15. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 727 − 6 812 = 2 915 centièmes, soit 29,15.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 20, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 165 : 8 × 20 = 160 et 8 × 21 = 168 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 165 − 160 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 20 + 5 = 165.

  5. 5. 6,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2,10 € : 3 = 0,70 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,70 € = 6,30 €.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 4 + 16 + 4 = 40. Ou bien : (16 + 4) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 4

    90 : 25 → quotient 3, reste 15. 3 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.