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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 69,531, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 39,9 − 27,8 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 15 bonbons. Elle en donne le tiers à Zoé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 266, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 266 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 1,90 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 239 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m9 m

    Réponse :m

  8. 46 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 12,1

    39,9 − 27,8 = 12,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 399 − 278 = 121 dixièmes, soit 12,1.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 11, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 266 : 24 × 11 = 264 et 24 × 12 = 288 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 266 − 264 = 2, plus petit que 24. Vérification : 24 × 11 + 2 = 266.

  5. 5. 2,85 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1,90 € : 2 = 0,95 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,95 € = 2,85 €.

  6. 6. 3 h 59 min

    Dans 239 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 239 − 180 = 59 min. Donc 239 min = 3 h 59 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 9 + 16 + 9 = 50. Ou bien : (16 + 9) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 3

    46 : 20 → quotient 2, reste 6. 2 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.

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