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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,252, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 80,6 − 44,94 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 25 bonbons. Il en donne les deux cinquièmes à Manon. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 412, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 412 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Camille paie un article à 3,20 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 35,66

    80,6 − 44,94 = 35,66. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,60 − 44,94. On calcule en centièmes : 8 060 − 4 494 = 3 566 centièmes, soit 35,66.

  3. 3. 10

    2/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 51, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 412 : 8 × 51 = 408 et 8 × 52 = 416 (trop grand). Le quotient est 51. Le reste est 412 − 408 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 51 + 4 = 412.

  5. 5. 225 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 15 + 16 + 15 = 62. Ou bien : (16 + 15) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 1,80 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,20 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,20 € = 1,80 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.