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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,375, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 86,4 − 56,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 70 ?

    Réponse :

  4. Dans 935, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 935 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 3,20 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m10 m

    Réponse :m

  8. 87 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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    • 1
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    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 30,3

    86,4 − 56,1 = 30,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 864 − 561 = 303 dixièmes, soit 30,3.

  3. 3. 49

    7/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 7 parts : 7 × 7 = 49.

  4. 4. quotient 116, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 935 : 8 × 116 = 928 et 8 × 117 = 936 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 935 − 928 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 116 + 7 = 935.

  5. 5. 2,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,20 € : 4 = 0,80 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,80 € = 2,40 €.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 10 + 25 + 10 = 70. Ou bien : (25 + 10) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 5

    87 : 20 → quotient 4, reste 7. 4 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.