Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 82,664, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,05 − 15,6 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 45 perles. Elle en donne les trois cinquièmes à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 251, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 251 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 193 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Adam a 50 €. Il achète 2 feutres à 11 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 69,45

    85,05 − 15,6 = 69,45. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,05 − 15,60. On calcule en centièmes : 8 505 − 1 560 = 6 945 centièmes, soit 69,45.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 13, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 251 : 19 × 13 = 247 et 19 × 14 = 266 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 251 − 247 = 4, plus petit que 19. Vérification : 19 × 13 + 4 = 251.

  5. 5. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 3 h 13 min

    Dans 193 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 193 − 180 = 13 min. Donc 193 min = 3 h 13 min.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 12 + 21 + 12 = 66. Ou bien : (21 + 12) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 28 €

    1) Prix des feutres : 2 × 11 € = 22 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 22 € = 28 €. Il lui reste 28 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.