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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,602, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 53,7 − 39,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 354, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 354 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 230 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m2 m

    Réponse :m

  8. Inès paie un article à 15,80 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 14,5

    53,7 − 39,2 = 14,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 537 − 392 = 145 dixièmes, soit 14,5.

  3. 3. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  4. 4. quotient 39, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 354 : 9 × 39 = 351 et 9 × 40 = 360 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 354 − 351 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 39 + 3 = 354.

  5. 5. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  6. 6. 3 h 50 min

    Dans 230 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 230 − 180 = 50 min. Donc 230 min = 3 h 50 min.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 2 + 16 + 2 = 36. Ou bien : (16 + 2) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 4,20 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,80 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,80 € = 4,20 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.