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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,942, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 84,6 − 47,8 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 15 perles. Il en donne le tiers à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 460, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 460 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan paie un article à 19,90 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ont la même longueur
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 36,8

    84,6 − 47,8 = 36,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 846 − 478 = 368 dixièmes, soit 36,8.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 65, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 460 : 7 × 65 = 455 et 7 × 66 = 462 (trop grand). Le quotient est 65. Le reste est 460 − 455 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 65 + 5 = 460.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 6 + 25 + 6 = 62. Ou bien : (25 + 6) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 0,10 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,90 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,90 € = 0,10 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.