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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,386, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 61,2 − 46,77 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 882, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 882 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 0,80 €. Combien coûtent 3 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 192 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m4 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 330 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 14,43

    61,2 − 46,77 = 14,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,20 − 46,77. On calcule en centièmes : 6 120 − 4 677 = 1 443 centièmes, soit 14,43.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 40, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 882 : 22 × 40 = 880 et 22 × 41 = 902 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 882 − 880 = 2, plus petit que 22. Vérification : 22 × 40 + 2 = 882.

  5. 5. 1,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 0,80 € : 2 = 0,40 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,40 € = 1,20 €.

  6. 6. 3 h 12 min

    Dans 192 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 192 − 180 = 12 min. Donc 192 min = 3 h 12 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 4 + 16 + 4 = 40. Ou bien : (16 + 4) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 330 € en 30 parts égales : 330 : 30 = 11. Vérification : 30 × 11 = 330. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.