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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,446, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 58,2 − 43,8 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 6 bonbons. Il en donne la moitié à Jade. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 142, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 142 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 203 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m12 m

    Réponse :m

  8. Camille a 50 €. Elle achète 3 cahiers à 12 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 14,4

    58,2 − 43,8 = 14,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 582 − 438 = 144 dixièmes, soit 14,4.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 8, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 142 : 17 × 8 = 136 et 17 × 9 = 153 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 142 − 136 = 6, plus petit que 17. Vérification : 17 × 8 + 6 = 142.

  5. 5. 180 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  6. 6. 3 h 23 min

    Dans 203 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 203 − 180 = 23 min. Donc 203 min = 3 h 23 min.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 12 + 17 + 12 = 58. Ou bien : (17 + 12) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 14 €

    1) Prix des cahiers : 3 × 12 € = 36 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 36 € = 14 €. Il lui reste 14 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.