Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 14,889, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 11,9 − 7,64 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 8 cartes. Il en donne les trois quarts à Léa. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 592, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 592 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 4 cm de côté ?

    4 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 235 cartes. Léa en a 7 de moins que Camille. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 4,26

    11,9 − 7,64 = 4,26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 11,90 − 7,64. On calcule en centièmes : 1 190 − 764 = 426 centièmes, soit 4,26.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 118, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 592 : 5 × 118 = 590 et 5 × 119 = 595 (trop grand). Le quotient est 118. Le reste est 592 − 590 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 118 + 2 = 592.

  5. 5. 225 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  7. 7. 16 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 4 = 16. Le périmètre est 16 cm.

  8. 8. 228

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes de Camille. 235 − 7 = 228. Léa a 228 cartes.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.