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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,603, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 29,5 − 5,7 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 16 perles. Elle en donne les trois quarts à Jade. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 49, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 49 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 7 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 3
    • 0
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 23,8

    29,5 − 5,7 = 23,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 295 − 57 = 238 dixièmes, soit 23,8.

  3. 3. 12

    3/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 12, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 49 : 4 × 12 = 48 et 4 × 13 = 52 (trop grand). Le quotient est 12. Le reste est 49 − 48 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 12 + 1 = 49.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 28 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 5 + 9 + 5 = 28. Ou bien : (9 + 5) × 2 = 28. Le périmètre est 28 cm.

  8. 8. 81

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 7 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 3 = 81. Il y a 81 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.