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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,692, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 76,11 − 57,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 203, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 203 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 144 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m9 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 50 €. Il achète 5 cahiers à 8,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 1
    • 6
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 18,51

    76,11 − 57,6 = 18,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 76,11 − 57,60. On calcule en centièmes : 7 611 − 5 760 = 1 851 centièmes, soit 18,51.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 50, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 203 : 4 × 50 = 200 et 4 × 51 = 204 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 203 − 200 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 50 + 3 = 203.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 2 h 24 min

    Dans 144 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 144 − 120 = 24 min. Donc 144 min = 2 h 24 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 9 + 11 + 9 = 40. Ou bien : (11 + 9) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 7,50 €

    1) Prix des cahiers : 5 × 8,50 € = 42,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 42,50 € = 7,50 €. Il lui reste 7,50 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.