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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,453, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 42,51 − 14,2 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 110 bonbons. Elle en donne les neuf dixièmes à Jade. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 133, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 133 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m4 m

    Réponse :m

  8. Manon a 199 cartes. Adam en a 121 de plus que Manon. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 28,31

    42,51 − 14,2 = 28,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,51 − 14,20. On calcule en centièmes : 4 251 − 1 420 = 2 831 centièmes, soit 28,31.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 7, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 133 : 18 × 7 = 126 et 18 × 8 = 144 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 133 − 126 = 7, plus petit que 18. Vérification : 18 × 7 + 7 = 133.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 4 + 9 + 4 = 26. Ou bien : (9 + 4) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 320

    « 121 de plus » : on ajoute 121 au nombre de cartes de Manon. 199 + 121 = 320. Adam a 320 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.