Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,928, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 50,2 − 32,57 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 818, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 818 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 18 cm de côté ?

    18 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 23 cartes. Lucas en a 11 de plus que Gabriel. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 1
    • 0
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 17,63

    50,2 − 32,57 = 17,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,20 − 32,57. On calcule en centièmes : 5 020 − 3 257 = 1 763 centièmes, soit 17,63.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 90, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 818 : 9 × 90 = 810 et 9 × 91 = 819 (trop grand). Le quotient est 90. Le reste est 818 − 810 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 90 + 8 = 818.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 72 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 18 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 34

    « 11 de plus » : on ajoute 11 au nombre de cartes de Gabriel. 23 + 11 = 34. Lucas a 34 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.