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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,432, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 90,55 − 37,37 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 367, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 367 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 167 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 12 m de côté ?

    12 m12 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 53,18

    90,55 − 37,37 = 53,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 055 − 3 737 = 5 318 centièmes, soit 53,18.

  3. 3. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 22, reste 15

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 367 : 16 × 22 = 352 et 16 × 23 = 368 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 367 − 352 = 15, plus petit que 16. Vérification : 16 × 22 + 15 = 367.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 2 h 47 min

    Dans 167 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 167 − 120 = 47 min. Donc 167 min = 2 h 47 min.

  7. 7. 48 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 12 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 59

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 8 = 64. 2) Fauteuils occupés : 64 − 5 = 59. Il y a 59 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.