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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 95,572, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 52,4 − 7,89 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 40 bonbons. Elle en donne le dixième à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 281, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 281 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m3 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 184 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 44,51

    52,4 − 7,89 = 44,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,40 − 7,89. On calcule en centièmes : 5 240 − 789 = 4 451 centièmes, soit 44,51.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 70, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 281 : 4 × 70 = 280 et 4 × 71 = 284 (trop grand). Le quotient est 70. Le reste est 281 − 280 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 70 + 1 = 281.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 3 + 16 + 3 = 38. Ou bien : (16 + 3) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 184 € en 23 parts égales : 184 : 23 = 8. Vérification : 23 × 8 = 184. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.