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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,187, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 83,14 − 68,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 132, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 132 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,10 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 11 m de côté ?

    11 m11 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 156 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 14,44

    83,14 − 68,7 = 14,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,14 − 68,70. On calcule en centièmes : 8 314 − 6 870 = 1 444 centièmes, soit 14,44.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 125, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 132 : 9 × 125 = 1 125 et 9 × 126 = 1 134 (trop grand). Le quotient est 125. Le reste est 1 132 − 1 125 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 125 + 7 = 1 132.

  5. 5. 15,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,10 € : 3 = 1,70 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,70 € = 15,30 €.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 44 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 156 € en 26 parts égales : 156 : 26 = 6. Vérification : 26 × 6 = 156. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.