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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,441, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 78,84 − 5,13 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 30 images. Elle en donne le tiers à Léa. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 530, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 530 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 11,25 €. Combien coûtent 8 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 110 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 73,71

    78,84 − 5,13 = 73,71. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 884 − 513 = 7 371 centièmes, soit 73,71.

  3. 3. 10

    1/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 88, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 530 : 6 × 88 = 528 et 6 × 89 = 534 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 530 − 528 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 88 + 2 = 530.

  5. 5. 18 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 11,25 € : 5 = 2,25 €. 2) Prix de 8 : 8 × 2,25 € = 18 €.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 3 + 7 + 3 = 20. Ou bien : (7 + 3) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 5 €

    On partage 110 € en 22 parts égales : 110 : 22 = 5. Vérification : 22 × 5 = 110. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.