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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,551, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 59,2 − 31,8 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 21 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 69, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 69 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 119 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 m de côté ?

    20 m20 m

    Réponse :m

  8. 68 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 27,4

    59,2 − 31,8 = 27,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 592 − 318 = 274 dixièmes, soit 27,4.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 13, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 69 : 5 × 13 = 65 et 5 × 14 = 70 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 69 − 65 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 13 + 4 = 69.

  5. 5. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 1 h 59 min

    Dans 119 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 119 − 60 = 59 min. Donc 119 min = 1 h 59 min.

  7. 7. 80 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 3

    68 : 30 → quotient 2, reste 8. 2 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.