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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,604, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 63,58 − 31,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 385, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 385 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 190 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m4 m

    Réponse :m

  8. Emma a 31 billes. Théo lui en donne 23. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 32,08

    63,58 − 31,5 = 32,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,58 − 31,50. On calcule en centièmes : 6 358 − 3 150 = 3 208 centièmes, soit 32,08.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 24, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 385 : 16 × 24 = 384 et 16 × 25 = 400 (trop grand). Le quotient est 24. Le reste est 385 − 384 = 1, plus petit que 16. Vérification : 16 × 24 + 1 = 385.

  5. 5. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  6. 6. 3 h 10 min

    Dans 190 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 190 − 180 = 10 min. Donc 190 min = 3 h 10 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 54

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 23 = 54. Emma a maintenant 54 billes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.