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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,902, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 57,04 − 32,15 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 12 bonbons. Elle en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 593, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 593 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé paie un article à 5,52 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. obtus
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 24,89

    57,04 − 32,15 = 24,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 704 − 3 215 = 2 489 centièmes, soit 24,89.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 118, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 593 : 5 × 118 = 590 et 5 × 119 = 595 (trop grand). Le quotient est 118. Le reste est 593 − 590 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 118 + 3 = 593.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 5 + 10 + 5 = 30. Ou bien : (10 + 5) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 4,48 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,52 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,52 € = 4,48 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.