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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,561, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 72,89 − 28,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 228, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 228 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 14 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 44,09

    72,89 − 28,8 = 44,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,89 − 28,80. On calcule en centièmes : 7 289 − 2 880 = 4 409 centièmes, soit 44,09.

  3. 3. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  4. 4. quotient 9, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 228 : 25 × 9 = 225 et 25 × 10 = 250 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 228 − 225 = 3, plus petit que 25. Vérification : 25 × 9 + 3 = 228.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 10 + 24 + 10 = 68. Ou bien : (24 + 10) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 134

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140. 2) Fauteuils occupés : 140 − 6 = 134. Il y a 134 spectateurs assis.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).