Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,342, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 59,6 − 30,88 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 33 ?

    Réponse :

  4. Dans 896, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 896 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 212 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m3 m

    Réponse :m

  8. Lucas a 62 cartes. Camille en a 35 de plus que Lucas. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 28,72

    59,6 − 30,88 = 28,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 59,60 − 30,88. On calcule en centièmes : 5 960 − 3 088 = 2 872 centièmes, soit 28,72.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 149, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 896 : 6 × 149 = 894 et 6 × 150 = 900 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 896 − 894 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 149 + 2 = 896.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 3 h 32 min

    Dans 212 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 212 − 180 = 32 min. Donc 212 min = 3 h 32 min.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 3 + 10 + 3 = 26. Ou bien : (10 + 3) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 97

    « 35 de plus » : on ajoute 35 au nombre de cartes de Lucas. 62 + 35 = 97. Camille a 97 cartes.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.