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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,184, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 97,4 − 9,42 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 70 images. Elle en donne le dixième à Inès. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 269, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 269 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m10 m

    Réponse :m

  8. 275 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 87,98

    97,4 − 9,42 = 87,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,40 − 9,42. On calcule en centièmes : 9 740 − 942 = 8 798 centièmes, soit 87,98.

  3. 3. 7

    1/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 14, reste 17

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 269 : 18 × 14 = 252 et 18 × 15 = 270 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 269 − 252 = 17, plus petit que 18. Vérification : 18 × 14 + 17 = 269.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 10 + 16 + 10 = 52. Ou bien : (16 + 10) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 6

    275 : 50 → quotient 5, reste 25. 5 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.