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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,127, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 62,58 − 43,1 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 24 perles. Il en donne la moitié à Gabriel. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 502, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 502 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m3 m

    Réponse :m

  8. 83 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 19,48

    62,58 − 43,1 = 19,48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,58 − 43,10. On calcule en centièmes : 6 258 − 4 310 = 1 948 centièmes, soit 19,48.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 20, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 502 : 25 × 20 = 500 et 25 × 21 = 525 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 502 − 500 = 2, plus petit que 25. Vérification : 25 × 20 + 2 = 502.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 3 + 6 + 3 = 18. Ou bien : (6 + 3) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 4

    83 : 25 → quotient 3, reste 8. 3 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.