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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,088, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 86,33 − 47,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 59, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 59 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 11 m de côté ?

    11 m11 m

    Réponse :m

  8. Louis a 338 cartes. Manon en a 140 de moins que Louis. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 38,73

    86,33 − 47,6 = 38,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,33 − 47,60. On calcule en centièmes : 8 633 − 4 760 = 3 873 centièmes, soit 38,73.

  3. 3. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  4. 4. quotient 5, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 59 : 11 × 5 = 55 et 11 × 6 = 66 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 59 − 55 = 4, plus petit que 11. Vérification : 11 × 5 + 4 = 59.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 44 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 198

    « 140 de moins » : on enlève 140 au nombre de cartes de Louis. 338 − 140 = 198. Manon a 198 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.