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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 77,188, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,17 − 57,9 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 4 perles. Il en donne la moitié à Théo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 269, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 269 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 83 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 m de côté ?

    17 m17 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 40,27

    98,17 − 57,9 = 40,27. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,17 − 57,90. On calcule en centièmes : 9 817 − 5 790 = 4 027 centièmes, soit 40,27.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 29, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 269 : 9 × 29 = 261 et 9 × 30 = 270 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 269 − 261 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 29 + 8 = 269.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 1 h 23 min

    Dans 83 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 83 − 60 = 23 min. Donc 83 min = 1 h 23 min.

  7. 7. 68 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 59

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 7 = 63. 2) Fauteuils occupés : 63 − 4 = 59. Il y a 59 spectateurs assis.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.