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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,913, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 91,4 − 15,2 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 25 billes. Elle en donne les trois cinquièmes à Nathan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 604, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 604 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 0,60 €. Combien coûtent 3 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 4 m de côté ?

    4 m4 m

    Réponse :m

  8. 82 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 76,2

    91,4 − 15,2 = 76,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 914 − 152 = 762 dixièmes, soit 76,2.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 100, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 604 : 6 × 100 = 600 et 6 × 101 = 606 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 604 − 600 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 100 + 4 = 604.

  5. 5. 0,90 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 0,60 € : 2 = 0,30 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,30 € = 0,90 €.

  6. 6. 375 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

  7. 7. 16 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 4 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 3

    82 : 30 → quotient 2, reste 22. 2 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.