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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 22,028, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 32,5 − 6,5 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 35 billes. Il en donne le cinquième à Inès. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 717, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 717 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 17 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m17 m

    Réponse :m

  8. Gabriel paie un article à 4,88 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 26

    32,5 − 6,5 = 26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 325 − 65 = 260 dixièmes, soit 26.

  3. 3. 7

    1/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 143, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 717 : 5 × 143 = 715 et 5 × 144 = 720 (trop grand). Le quotient est 143. Le reste est 717 − 715 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 143 + 2 = 717.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 17 + 19 + 17 = 72. Ou bien : (19 + 17) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 0,12 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,88 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,88 € = 0,12 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.